أخي المعلم الفاضل.

- قدِّر أفكار من يعمل معك .
- أعطِ رأيك .. ولكن لا تفرضه على الآخرين
- إذا كنت مخطئاً ، تراجع عن خطئك .
- لا تجادل كثيراً ، واعلم أن خير وسيلة لكسب الجدال ( هو في تجنبه )
- لا تتدخل فيما لا يعنيك فتسمع ما لا يرضيك.
- لا تتكلم وأنت مغضب ( غاضب ) فتسمع ما يزيدك غضباً.
- لا تمدح مغروراً فتسمع منه ما فيه احتقارك.
-لا تشك إلى من لا يغار عليك فتسمع منه ما يزيد في آلامك.
- لا تبد سخطك على جاهل فتسمع منه ما يزيدك غيظاً.
- لا تنصح من يستهين بك فتسمع منه ما يشعر بامتهانك.
- لا تعظ مفتوناً برأيه فتسمع منه ما يزري برأيك.
.................................................
أخي المعلم كن :
حيويّاً ,pic=pic= متفائلاً ، بشوشاً .
- مخلصاً ومتحمساً لعملك .
- أنيقاً في مظهرك .. مرناً في تعاملك .

- واثقاً من معلوماتك مهتمّاً بتطوير نفسك .
- مبدعاً في أفكارك . مُطّلعاً عمّا يستجد في مجال تخصصك .

- مُنَوِّعاً في أساليبك .
- مبادراً في اقتراحاتك ، مجدداً في آرائك .
- مُقيّماً جيّداً لأعمالك و أعمال تلاميذك .
- مُتقبّلاً للنقد البناء بعيداً عن الحساسية .
- مُشخّصاً لاحتياجات ورغبات تلاميذك .
- محدّداً لمشكلات تعلمهم ، ومخطّطاً لإيجاد الحلول لها .
...........................................

فلاشات

• عليك أن تؤمن بذاتك. وعليك أن تشعر من أعماق روحك أنه باستطاعتك إنجاز المهمة التي بدأت العمل فيها.
• لا تلتصق بالمادة العلمية الجافة ، وبالجدية المفرطة ، أدخل البهجة والمرح إلى نفوس تلاميذك ، حبِّبهم بالمدرسة والدراسة ، تقرَّب منهم و أقبل عليهم ليقبلوا عليك .( فإن القلوب إذا كلَّت عميت )
• لا تتمنَ أن تكون : ( الإمكانات أكثر ) و ( الظروف أفضل ) بل أثبت ( أنك أنت الأفضل ) .
• أعظم بناء هندسي في العالم أن تبني جسراً من الأمل فوق بحرٍ من اليأس
• من ضبط انفعالاته تمتع بحياته وأدام علاقاته وحقق غاياته
• النجاح هو الصبر على تجاوز الفجوة بين التوقع والواقع

الأخصائي الاجتماعي